ค้นหารายชื่อกิจกรรมชุมนุม
รายชื่อกิจกรรมชุมนุมสำหรับลงทะเบียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
กิจกรรมที่ 31 - 60 จากทั้งหมด 100 กิจกรรม | แสดง 30 รายการ/หน้า

ครูที่ปรึกษา :
นางอโนทัย วรรณทอง
นางอโนทัย วรรณทอง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เล่นเกมส์คอร์สเวิร์ดได้
เล่นเกมส์คอร์สเวิร์ดได้
ห้องเรียน :
ห้อง CILL
ห้อง CILL

ครูที่ปรึกษา :
Mr.Clarke LeBlanc
Mr.Clarke LeBlanc
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
Improve your thinking, speaking & listening skills.
Improve your thinking, speaking & listening skills.
ห้องเรียน :
316
316

ครูที่ปรึกษา :
นายสันติ ดอมะ
นายสันติ ดอมะ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
1.นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ 2.นักเรียนได้ฝึกทักษะ E-SPORTS
1.นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ 2.นักเรียนได้ฝึกทักษะ E-SPORTS
ห้องเรียน :
ห้อง Health Education (ห้องสุขศึกษา)
ห้อง Health Education (ห้องสุขศึกษา)

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวกัญญาภัค แก้วนุ้ย
นางสาวกัญญาภัค แก้วนุ้ย
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมเกมนันทนาการเพื่อเสริมสร้างทักษะด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษ
กิจกรรมเกมนันทนาการเพื่อเสริมสร้างทักษะด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษ
ห้องเรียน :
441A
441A

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวนัฐมาศ คำมุงคุณ
นางสาวนัฐมาศ คำมุงคุณ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
การจัดกิจกรรมจะเป็นการนำมีมภาษาองกฤษมาพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์จากมีมและฝึกทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล
การจัดกิจกรรมจะเป็นการนำมีมภาษาองกฤษมาพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์จากมีมและฝึกทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล
ห้องเรียน :
312
312

ครูที่ปรึกษา :
นายวรศักร์ ณ นคร
นายวรศักร์ ณ นคร
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
การนำเกมในโทรศัพท์มือถือที่มีความนิยมในปัจจุบันมาใช้ในการฝึกทักษะเกี่ยวกับ E-Sport / เพื่อพัฒนาทักษะเกี่ยวกับ E-Sport ให้กับผู้เรียน
การนำเกมในโทรศัพท์มือถือที่มีความนิยมในปัจจุบันมาใช้ในการฝึกทักษะเกี่ยวกับ E-Sport / เพื่อพัฒนาทักษะเกี่ยวกับ E-Sport ให้กับผู้เรียน
ห้องเรียน :
ห้องวัดผล
ห้องวัดผล

ครูที่ปรึกษา :
Mr.Denny James
Mr.Denny James
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
Help students master essential vocabulary (A1-C2) and grammatical structures (cases, verb conjugations, word order). Communication Skills: Develop listening, speaking, reading, and writing (LSRW) abilities for real-life interactions. Pronunciation: Train learners in accurate German phonetics (e.g., ch, ü, *r* sounds).
Help students master essential vocabulary (A1-C2) and grammatical structures (cases, verb conjugations, word order). Communication Skills: Develop listening, speaking, reading, and writing (LSRW) abilities for real-life interactions. Pronunciation: Train learners in accurate German phonetics (e.g., ch, ü, *r* sounds).
ห้องเรียน :
326
326

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวเพ็ญจันทร์ นิลกัณฑ์
นางสาวเพ็ญจันทร์ นิลกัณฑ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เรียนรู้งานห้องสมุด
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เรียนรู้งานห้องสมุด
ห้องเรียน :
ห้องสมุด
ห้องสมุด

ครูที่ปรึกษา :
นายกฤษณพงศ์ ประชา
นายกฤษณพงศ์ ประชา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมพัฒนาความรู้และทักษะทางภาษาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ การให้เหตุผล และความรู้ทางภาษาศาสตร์ และเพื่อเป็นพื้นฐานในการแข่งขันโอลิมปิกภาษาศาสตร์ (สอวน.)
กิจกรรมพัฒนาความรู้และทักษะทางภาษาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ การให้เหตุผล และความรู้ทางภาษาศาสตร์ และเพื่อเป็นพื้นฐานในการแข่งขันโอลิมปิกภาษาศาสตร์ (สอวน.)
ห้องเรียน :
ห้อง CILL
ห้อง CILL

ครูที่ปรึกษา :
นางสาววรรดี เพชรชู
นางสาววรรดี เพชรชู
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
วางแผนทักษะทางการเงิน
วางแผนทักษะทางการเงิน
ห้องเรียน :
ห้อง money tree
ห้อง money tree

ครูที่ปรึกษา :
Mrs.Getty Daboh
Mrs.Getty Daboh
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
BUILDING LISTENING AND SPEAKING SKILLS
BUILDING LISTENING AND SPEAKING SKILLS
ห้องเรียน :
325
325

ครูที่ปรึกษา :
Mr.Klaus Griessmeyer
Mr.Klaus Griessmeyer
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
Bring your instrument & play and explore music/songs
Bring your instrument & play and explore music/songs
ห้องเรียน :
313
313

ครูที่ปรึกษา :
นางฐิติมา ปานภักดี
นางฐิติมา ปานภักดี
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
นำความรู้เกี่ยวกับฟิสิกส์มาสร้างชิ้นงานหรือเกมส์การศึกษา
นำความรู้เกี่ยวกับฟิสิกส์มาสร้างชิ้นงานหรือเกมส์การศึกษา
ห้องเรียน :
732
732

ครูที่ปรึกษา :
Mr.Elbien Roy Sagnoy
Mr.Elbien Roy Sagnoy
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
Encourage students to design, conduct, and present their own experiments. - Develop problem-solving and teamwork skills through collaborative projects. - Promote interest in STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) fields. - Prepare students for science fairs, competitions.
Encourage students to design, conduct, and present their own experiments. - Develop problem-solving and teamwork skills through collaborative projects. - Promote interest in STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) fields. - Prepare students for science fairs, competitions.
ห้องเรียน :
327
327

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวประไพศรี รักขนาม
นางสาวประไพศรี รักขนาม
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เรียนรู้สังคมศึกษาผ่านเกม
เรียนรู้สังคมศึกษาผ่านเกม
ห้องเรียน :
126
126

ครูที่ปรึกษา :
นายศรายุทธ พรหมพันธุ์
นายศรายุทธ พรหมพันธุ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
จัดตั้งกลุ่มขับร้องในโรงเรียนขึ้น 1 วง สามารถนำทักษะที่ได้จากในห้องเรียนอแกมาต่อยอด และแสดงออกผ่านวงขีบร้องประสานเสียง ซึ้งถือเป็นทักษะเบื้องต้นของการเรียนดนตรี ยังสามารถนำไปประกอบกับงานต่างๆในโรงเรียนและสังคมในอนาคต 1. ขยายเครือข่ายทางสังคมดนตรีและผู้ขับร้อง การศึกษายังแสดงให้เห็นอีกด้วยว่าการร้องเพลงในชุมชนช่วยให้ผู้คนผูกพันกับกลุ่มที่ใหญ่ขึ้น ซึ่งเป็นนิสัยที่ช่วยให้ผู้คนขยายเครือข่ายทางสังคมของตนเอง ได้ ดูการศึกษา 2. สร้างความรู้สึกเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน ชุมชน และการมีส่วนร่วมให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แม้ว่าเราจะไม่ได้พูดคุยกับทุกคนในคณะนักร้องประสานเสียงเสมอไป แต่เราก็อาจรู้สึกได้ถึงความเชื่อมโยงกับกลุ่ม ทำให้เรารู้สึกถึงชุมชนและการมีส่วนร่วมมากขึ้น การวิจัยที่นำโดยนักจิตวิทยา Nick Stewart จากมหาวิทยาลัย Bath ระบุว่า ผู้ที่ร้องเพลงในคณะนักร้องประสานเสียงมีความรู้สึกเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันและรู้สึกว่าเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามร่วมกันมากกว่าคนที่ทำกิจกรรมทางสังคมอื่นๆ
จัดตั้งกลุ่มขับร้องในโรงเรียนขึ้น 1 วง สามารถนำทักษะที่ได้จากในห้องเรียนอแกมาต่อยอด และแสดงออกผ่านวงขีบร้องประสานเสียง ซึ้งถือเป็นทักษะเบื้องต้นของการเรียนดนตรี ยังสามารถนำไปประกอบกับงานต่างๆในโรงเรียนและสังคมในอนาคต 1. ขยายเครือข่ายทางสังคมดนตรีและผู้ขับร้อง การศึกษายังแสดงให้เห็นอีกด้วยว่าการร้องเพลงในชุมชนช่วยให้ผู้คนผูกพันกับกลุ่มที่ใหญ่ขึ้น ซึ่งเป็นนิสัยที่ช่วยให้ผู้คนขยายเครือข่ายทางสังคมของตนเอง ได้ ดูการศึกษา 2. สร้างความรู้สึกเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน ชุมชน และการมีส่วนร่วมให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แม้ว่าเราจะไม่ได้พูดคุยกับทุกคนในคณะนักร้องประสานเสียงเสมอไป แต่เราก็อาจรู้สึกได้ถึงความเชื่อมโยงกับกลุ่ม ทำให้เรารู้สึกถึงชุมชนและการมีส่วนร่วมมากขึ้น การวิจัยที่นำโดยนักจิตวิทยา Nick Stewart จากมหาวิทยาลัย Bath ระบุว่า ผู้ที่ร้องเพลงในคณะนักร้องประสานเสียงมีความรู้สึกเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันและรู้สึกว่าเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามร่วมกันมากกว่าคนที่ทำกิจกรรมทางสังคมอื่นๆ
ห้องเรียน :
โรงอาหารประดู่แดง
โรงอาหารประดู่แดง

ครูที่ปรึกษา :
Mr.Dennis Oboh
Mr.Dennis Oboh
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
Sharpening student reading and listening skills
Sharpening student reading and listening skills
ห้องเรียน :
321
321

ครูที่ปรึกษา :
Mr.Shadrack Alexander Bill Antwi
Mr.Shadrack Alexander Bill Antwi
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
Sharpening students reading and writing skills
Sharpening students reading and writing skills
ห้องเรียน :
314
314

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวณัฐรินีย์ สุดเม่ง
นางสาวณัฐรินีย์ สุดเม่ง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
สนับสนุนให้นักเรียนรู้หลักการออม
สนับสนุนให้นักเรียนรู้หลักการออม
ห้องเรียน :
9304
9304

ครูที่ปรึกษา :
นายบุญเลิศ ปานนุ่ม
นายบุญเลิศ ปานนุ่ม
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เป็นกิจกรรมที่มุ่งหมายให้นักเรียนร้องเพลงและเล่นดนตรีเป็นวงได้ โดยที่มุ่งหมายให้นักเรียนร้องเพลงและเล่นวงดนตรีได้ มีเป้าหมายนักเรียนสามารถเข้าร่วมการแข่งขันได้
เป็นกิจกรรมที่มุ่งหมายให้นักเรียนร้องเพลงและเล่นดนตรีเป็นวงได้ โดยที่มุ่งหมายให้นักเรียนร้องเพลงและเล่นวงดนตรีได้ มีเป้าหมายนักเรียนสามารถเข้าร่วมการแข่งขันได้
ห้องเรียน :
614
614

ครูที่ปรึกษา :
นางขจิตศรี พวงแก้ว
นางขจิตศรี พวงแก้ว
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เอาวิชาคณิตศาสตร์มาบูรณาการกับเกมส์ที่นร.เล่น
เอาวิชาคณิตศาสตร์มาบูรณาการกับเกมส์ที่นร.เล่น
ห้องเรียน :
827
827

ครูที่ปรึกษา :
นางกฤตยา ไหมแพง
นางกฤตยา ไหมแพง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เป็นการต่อคำศัพท์ภาษาไทย/เพื่อฝึกทักษะให้นร.เข้าร่วมการแข่งขัน
เป็นการต่อคำศัพท์ภาษาไทย/เพื่อฝึกทักษะให้นร.เข้าร่วมการแข่งขัน
ห้องเรียน :
9201
9201

ครูที่ปรึกษา :
นายอดิศร รัชนิพนธ์
นายอดิศร รัชนิพนธ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เตรีนมพร้อมหัวข้อ และทำโครงงานเพื่อการศึกษาต่อ
เตรีนมพร้อมหัวข้อ และทำโครงงานเพื่อการศึกษาต่อ
ห้องเรียน :
711
711

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวศิรินันท์ มานุ้ย
นางสาวศิรินันท์ มานุ้ย
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
เพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
ห้องเรียน :
ห้องสิ่งแวดล้อม
ห้องสิ่งแวดล้อม

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวสรัลนุช วิมลพันธุ์
นางสาวสรัลนุช วิมลพันธุ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
ระบายสีภาพเฟรม เพื่อฝึกสมาธิและผ่อนคลาย
ระบายสีภาพเฟรม เพื่อฝึกสมาธิและผ่อนคลาย
ห้องเรียน :
423
423

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวกัญญาลภัส ธีรพิทยานนท์
นางสาวกัญญาลภัส ธีรพิทยานนท์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
ตรวจวัดสิ่งแวดล้อม ดิน น้ำ บรรยากาศ สิ่งปกคลุมดิน ด้วยวิธีการตรวจวัดของ Globe
ตรวจวัดสิ่งแวดล้อม ดิน น้ำ บรรยากาศ สิ่งปกคลุมดิน ด้วยวิธีการตรวจวัดของ Globe
ห้องเรียน :
811
811

ครูที่ปรึกษา :
นางประนัสดา ตันสกุล
นางประนัสดา ตันสกุล
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เพื่อการตั้งวงดนตรีไทยของโรงเรียนและใช้ในกิจกรรมต่างๆ
เพื่อการตั้งวงดนตรีไทยของโรงเรียนและใช้ในกิจกรรมต่างๆ
ห้องเรียน :
อาคารราชาวดี (ดนตรีไทย)
อาคารราชาวดี (ดนตรีไทย)

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวนันทนา นุ้ยเด็น
นางสาวนันทนา นุ้ยเด็น
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
นักเรียนมีทักษะการแก้ปัญหาผ่านกิจกรรมชุมนุมได้
นักเรียนมีทักษะการแก้ปัญหาผ่านกิจกรรมชุมนุมได้
ห้องเรียน :
อาคารชิโน ชั้น1
อาคารชิโน ชั้น1

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวทิพพิมล รักธรรม
นางสาวทิพพิมล รักธรรม
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เพื่อให้นักเรียนมีทักษะทางภาษาอังกฤษสนุกสนาน และรักที่จะเนียน
เพื่อให้นักเรียนมีทักษะทางภาษาอังกฤษสนุกสนาน และรักที่จะเนียน
ห้องเรียน :
9303
9303

ครูที่ปรึกษา :
นางสาวธนาภรณ์ แซ่อึ้ง
นางสาวธนาภรณ์ แซ่อึ้ง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6

รายละเอียดชุมนุม :
เกมปริศนาตัวเลข ฝึกสมาธิ
เกมปริศนาตัวเลข ฝึกสมาธิ
ห้องเรียน :
744
744
กิจกรรมชุมนุมที่เปิดให้ลงทะเบียน จำนวน 100 กิจกรรม